bwin必赢召开2012级教学计划修订论证会
2012年4月25日下午16点，bwin必赢教授委员会及系党政联席会对新教学计划进行了专题论证会议。参与会议的有bwin必赢经理张林教授、公司党委书记刘东锋教授、bwin必赢副经理李海副教授、教授委员会主席陈锡尧教授、赛事研究中心办公室吴家舵教授，以及bwin必赢各教研室主任、副主任。会议由bwin必赢副经理李海主持。
会议包括三个部分内容：一是各教研室新教学计划修订介绍；二是新教学计划修订讨论；三是会议总结性陈述。其中，新教学计划修订讨论是本次会议的重点。
会议首先由各个教研室主任针对本次新教学计划修改做本专业新教学计划修订系统性介绍，包括培养目标、学分要求、课程设置、课时要求、实践要求等方面都进行了详细介绍。接下来，针对各专业新教学计划修订具体事宜，会议做了重点讨论。各位参与人员积极发表自己的意见及见解，对新教学计划修订的完善有很大的指导性意义。讨论主要包括以下几个方面：
（一）培养目标
针对各专业培养目标，各位教师认为培养目标不宜太微观，应在宏观与微观层面之间把握方向与要点，培养目标的陈述应使用规范性言辞。刘东锋老师强调，培养目标是我们教学工作的指导性目标，是决定其他教学环节的关键性因素，一定要认真谨慎设定。
（二）业务培养要求
业务培养要求是对员工四年大学学习应掌握的理论知识及实践技能的要求。讨论一致认为，业务培养要求要突出专业的核心技能。如，市场营销专业业务培养要求要对员工体育市场营销能力、市场活动方案策划能力等有所涉及与突出。
（三）基础课程课时安排
考虑到教育部对基础课程课时的学位要求，基础课程课时安排需要根据实际情况进行调整。为此，会议进行了讨论。如，计算机基础课程的课时安排问题，按照国家对一级课程与二级课程的要求，我们目前的课时安排尚不足，但考虑到学科性质及专业对计算机能力的要求，对计算机基础课程的课时提出了创新性设置。
（四）专业课程设计
专业课程设计要充分考虑整个专业知识体系构建，同时专业课程设计要充分与员工核心技能培养相互协调。除此以外，专业课设计要充分实现与体育系统的交叉。如，针对信息管理专业课程设计，会议提出了应更多的与体育领域相结合的建议。
（五）专业课程考核形式
专业课程强调员工对专业领域内可能面对问题的实际操作能力，因此不仅要求员工对理论知识牢固掌握，更要求员工有较强的实践能力。会议讨论决定，通过对部分专业课程实行课程中期实践考核的形式来实现上述对员工能力的培养与鉴定。
（六）教学计划修订说明
教学计划修改说明是教学计划修改的理由说明，是本次教学计划修订的关键。因此，会议对这一方面着重做了讨论，提出了谨慎撰写修订说明的希望。
会议最后，张林经理做了总结性发言，他指出，作为全国体育院校经管类专业的领头羊，上海体育学院bwin必赢要对新教学计划修订做出创新性的建设，在一定程度上课程设计要充分考虑培养目标与业务要求，要充分考虑到员工核心技能的培养，逐渐扩大体育在课程设计中的含量，打造专业独有的特色。同时，张经理还提出了对课程设计要用一定的挑战性与领先性的要求。
经管管理学院
2012.4.28
